Utdanning
Her kan du lese om nyttig informasjon for epileptikere om barnehage, grunnskole og høyere utdanning. Rådene er skrevet av Rektor Grete Bottolfsen og cand.spec.paed. Grete Bølling.
Omgivelsenes holdning påvirker i stor grad hvilke muligheter barnet får til videre utvikling. Realistiske krav og utfordringer gir mulighet for mestring ut fra egne forutsetninger.
Trivsel er en vesentlig del av epilepsibehandlingen. Hvordan kan skolehverdagen bli best mulig for elever med denne diagnosa? Og hvilke aktiviteter i skolen og barnehagen kan egentlig epileptikere være med på?
Hva gjør man dersom en elev får anfall? Hvordan kan læreren være med og forebygge epileptiske anfall? Bør man være åpen om diagnosen overfor lærer, medelever og andre på skolen?
Dersom en elev ikke klarer å følge klassens utvikling, bør det raskt foretas en grundig kartlegging av forutsetninger for læring. Så skal det settes i verk en del tiltak for å sikre at eleven lærer noe av å være på skolen.
Ingen i Norge har rett til høyere utdanning. Inntak til universiteter og høgskoler baseres hovedsakelig på karakter og studiekompetanse. Det finnes imidlertid enkelte unntaksbestemmelser for funksjonshemmede.
Mer informasjon
Generell informasjon om folk med kronisk sykdom eller nedsatt funksjonsevne finner du på www.ungerettigheter.no. Se spesielt sidene om barnhage og utdanning.
Utdanning blir regulert av Opplæringsloven.